1V1 学能报告深度咨询
一次面对面,把「说不清」变成「先做什么」。这一小时不是来听建议的,走的时候手里有一份能照做的清单。
先找因,再谈投入。不先看清就加码,等于蒙着眼睛跑步。
这是什么
很多家长已经知道孩子有问题,但卡在一个更具体的地方:不知道从哪一环开始。 是先抓作业习惯,还是先处理他的情绪?是先补最差那科,还是先让他愿意坐下来?
这一小时要解决的就是这个顺序问题。我们不给你一套「应该怎样」的道理, 而是把六力剖面、你描述的日常、和已经试过的做法放在一起,找出最该先动的那一环。
名字里的「报告」,做过没做过都成立。 做过学能测评的,我们按那份报告的六个维度逐项深谈,把你最关心的那两三项拆开; 还没做过的,这一小时的前半段就是把情况按同样的六个维度归位。谈完带走的东西一样: 优先级排序、阶段目标,和 3-5 个能在家里做的动作。
给谁
已经察觉孩子有问题、但不知道从哪一环入手的家庭。
交付什么
60 分钟;结束拿到优先级排序 + 阶段目标 + 3-5 个家庭动作。
- 优先级排序:几件事里先动哪一件,为什么是它;
- 阶段目标:把「这学期能不能上去」换成「这一阶段练什么、怎么算做到」;
- 3-5 个家庭动作:当天就能做、只涉及一个动作的那种。
如果此前做过测评,会一起读那份说明;没做过也可以,不影响咨询。
不包含什么
- 不含学科补课与作业辅导
- 不含升学结果承诺
- 不做医学判断
- 不替你决定要不要报长期服务。决定权在你
什么时候适合,什么时候可以不来
适合
- 已经知道有问题,但不知道从哪一环下手;
- 试过几种办法,方向一直没定下来;
- 需要一个明确的先后顺序。
可以不来
- 希望有人替你做「报不报班」的决定;
- 需要的是长期有人陪着做(那是伴学服务);
- 想要的是学科辅导与作业讲解。
怎么开始
可单独预约,也可作为测评后的下一步。
线上问题归类免费。具体费用与包含内容,在面谈时一次性说清,并写进书面说明。
边界
涉及影响吃饭、睡觉、作息的明显变化,或出现让人担心的话。这类情况需要先由医院判断,不在咨询范围内。 见 边界与路径。
其他产品线
先给这件事归个类
三个下拉题在浏览器本地自动给出初步方向:不填姓名电话、不上传信息,也不替代人工判断。 小学一二年级不参与学能测评。
接下来可以:
归类只回答一件事:孩子的情况属于哪一类。想聊得更细、或者想让人帮你看看这份说明, 扫码加客服,也可以直接打电话 0512-65802333(周二至周五 13:00–20:00,周末 08:00–17:00)。 这一步也不收费。
在线表单目前暂未开放。这之前,扫码加客服或直接打上面的电话。

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